教師情境判斷測驗(小教)
|
敬愛的同學，您好！ |
|
身為一名小學教師要能全方位地發揮教師專業，除了要能掌握班級經營與教學上的要領、輔導並協助學生解決成長過程中所面臨的各項挑戰，使學生能夠在快樂與健康的環境中學習與成長之外，還要能和家長、同仁、主管們進行有效地溝通與合作。本測驗主要是假設您身為小學教師，在面臨教師工作上各種可能的問題情境時，將會如何因應。本測驗的特點在於幫助你自己，去了解成為小學教師的潛力外，也讓同學了解身為小學教師，未來將會遇到何種挑戰。此測驗約需要30~50分鐘，請各位同學耐心作答。 |
|
測驗研發 |
|
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 宋曜廷講座教授 |
|
國立中央大學 師資培育中心 趙子揚助理教授 |
|
國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心 葉瑋琳、宋品勳、姚玟如、邱卉珍 |
|
------------------------------------------------------ 測驗研發 ------------------------------------------------------
國立臺灣師範大學 教育心理與輔導學系 宋曜廷講座教授
國立臺灣師範大學 師資培育學院 黃嘉莉教授
國立臺灣師範大學 心理與教育測驗研究發展中心 趙子揚、葉瑋琳、姚玟如、鄧祈允、邱卉珍